Chegaram os seguintes livros na biblioteca Saúde Botânico:
1. Liderança do Enfermeiro: o ideal e o Real no contexto hospitalar. Autora: Maria Auxiliadora Trevizan.
2.Aplicação de Resultados de Pesquisa na Prática da Enfermagem. Autor: Creso Machado Lopes
3. Desarrollo de sistemas normalizados de información de enfermería. Autor: Organización Panamericana de La Salud.
quarta-feira, 25 de março de 2015
quarta-feira, 18 de março de 2015
Novidades do SB em revistas (periódicos)
Nesse ano chegou as seguintes revistas:
Odontologia
Estética - Revista Dental Press de Estética/ Dental Press International. Maringá: Dental Press Internacional. Vol. 12, n°1, 2015 -
Quintessence Internacional. Dallas, Texas. Center for Professional Development. Vol.46, n° 3, 2015-
Saúde Coletiva
Trabalho, Educação e Saúde. Rio de Janeiro: Ministério da Saúde, Fundação Oswaldo Cruz. Vol. 13, n° 01, 2015
Veja também: Outras revistas recentes por área
Odontologia
Implant News. São Paulo: V M Cultural Editora Ltda. Vol. 11; n° 6, 2014-
Orthodontics - Dental Press Journal of Orthodontics. Maringá: Dental Press Internation, vol. 19, n° 06, 2014-
Ortodontia SPO. São Paulo: V M Cultural Editora Ltda. Vol. 47, n° 6, 2014-
Revista Paulista de Odontologia. São Paulo: ABESP. vol. 36, n° 4, 2014-
Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. Rio de Janeiro: ABEn, vol. 67, n° 6, 2014-
Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola da Enfermagem da USP. Vol. 48, n°06, 2014-
Revista Gaúcha de Enfermagem. Porto Alegre: Escola da Enfermagem da UFRGS. Vol. 35, n° 3, 2014-
Revista Latino-americana de Enfermagem. Ribeirão Preto: EERP da USP. Vol. 22, n°6, 2014-
Nutrição
Boletim do Centro de Pesquisa e Processamento de Alimentos. Curitiba, UFPR. Vol. 32, n° 1, 2014-
Revista de Nutrição/ Brazilian Journal of Nutrition. Campinas: PUCCAMP. Vol. 27, n° 5, 2014-
Farmácia
Cosmetics & Toiletries. Rio de Janeiro: Tecnopress Editora e Publicidade LTDA. Vol.26, n°6, 2014-
Scientia Pharmaceutica. Wien: Osterreichische Pharmazeutische Gesellschaft. Vol. 82, n° 4, 2014-
Saúde Coletiva
Boletim Vacinas. Saão Paulo: Grupo de Incentivo à vida. N.29, 2014-
Odontologia
Estética - Revista Dental Press de Estética/ Dental Press International. Maringá: Dental Press Internacional. Vol. 12, n°1, 2015 -
Quintessence Internacional. Dallas, Texas. Center for Professional Development. Vol.46, n° 3, 2015-
Saúde Coletiva
Trabalho, Educação e Saúde. Rio de Janeiro: Ministério da Saúde, Fundação Oswaldo Cruz. Vol. 13, n° 01, 2015
Veja também: Outras revistas recentes por área
Odontologia
Implant News. São Paulo: V M Cultural Editora Ltda. Vol. 11; n° 6, 2014-
Orthodontics - Dental Press Journal of Orthodontics. Maringá: Dental Press Internation, vol. 19, n° 06, 2014-
Ortodontia SPO. São Paulo: V M Cultural Editora Ltda. Vol. 47, n° 6, 2014-
Revista Paulista de Odontologia. São Paulo: ABESP. vol. 36, n° 4, 2014-
Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. Rio de Janeiro: ABEn, vol. 67, n° 6, 2014-
Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola da Enfermagem da USP. Vol. 48, n°06, 2014-
Revista Gaúcha de Enfermagem. Porto Alegre: Escola da Enfermagem da UFRGS. Vol. 35, n° 3, 2014-
Revista Latino-americana de Enfermagem. Ribeirão Preto: EERP da USP. Vol. 22, n°6, 2014-
Nutrição
Boletim do Centro de Pesquisa e Processamento de Alimentos. Curitiba, UFPR. Vol. 32, n° 1, 2014-
Revista de Nutrição/ Brazilian Journal of Nutrition. Campinas: PUCCAMP. Vol. 27, n° 5, 2014-
Farmácia
Cosmetics & Toiletries. Rio de Janeiro: Tecnopress Editora e Publicidade LTDA. Vol.26, n°6, 2014-
Scientia Pharmaceutica. Wien: Osterreichische Pharmazeutische Gesellschaft. Vol. 82, n° 4, 2014-
Saúde Coletiva
Boletim Vacinas. Saão Paulo: Grupo de Incentivo à vida. N.29, 2014-
Como planejar uma pesquisa científica? Parte 3
O terceiro e o quarto momento de uma pesquisa científica ocorre de forma simultânea, visto que você já fez o estudo da arte e já elaborou a metodologia da sua pesquisa Agora você irá testar e coletar os resultados da sua metodologia e finalmente terá terminado sua pesquisa científica.
3° Passo:
Consiste em realizar os testes. Essa é a fase é importante para a conclusão do seu trabalho, porque é ela que irá validar ou não sua pesquisa.
Testes: nessa fase o pesquisador irá executar a metodologia proposta. Sim, realizar todos os testes propostos no capítulo Metodologia, sejam eles qualitativos, sejam quantitativos. Ao término dos testes, o pesquisador deverá passar os dados mensuráveis ou observáveis no capítulo do texto chamado de Resultados ou Análise de resultados.
Aqui cabe uma observação, dependendo do orientador, ele poderá colocar um capítulo à parte para Resultados e outro para Análise ou colocar os dois tópicos em um único capítulo, colocando a análise como subtítulo do capítulo Resultados.
4° Passo: Produção científica
Término e feedback da pesquisa
Com o término da fase 3, o orientador da pesquisa pedirá modificações no texto e oferecerá o feedback ao pesquisador. Nessa fase, o orientador terá dados que lhe permitirão decidir se há ou não necessidade em continuar a pesquisa. Ele poderá, por exemplo, determinar se a pesquisa precisa de um refinamento ou de uma mudança de foco. Mas, o seu trabalho já estará pronto.
3° Passo:
Consiste em realizar os testes. Essa é a fase é importante para a conclusão do seu trabalho, porque é ela que irá validar ou não sua pesquisa.
Testes: nessa fase o pesquisador irá executar a metodologia proposta. Sim, realizar todos os testes propostos no capítulo Metodologia, sejam eles qualitativos, sejam quantitativos. Ao término dos testes, o pesquisador deverá passar os dados mensuráveis ou observáveis no capítulo do texto chamado de Resultados ou Análise de resultados.
Aqui cabe uma observação, dependendo do orientador, ele poderá colocar um capítulo à parte para Resultados e outro para Análise ou colocar os dois tópicos em um único capítulo, colocando a análise como subtítulo do capítulo Resultados.
4° Passo: Produção científica
Término e feedback da pesquisa
Com o término da fase 3, o orientador da pesquisa pedirá modificações no texto e oferecerá o feedback ao pesquisador. Nessa fase, o orientador terá dados que lhe permitirão decidir se há ou não necessidade em continuar a pesquisa. Ele poderá, por exemplo, determinar se a pesquisa precisa de um refinamento ou de uma mudança de foco. Mas, o seu trabalho já estará pronto.
sexta-feira, 13 de março de 2015
Novidades no acervo da biblioteca
A lista dos novos livros que chegaram na biblioteca:
- Gênero: Contos e Crônicas, Literatura Nacional, Saúde e Medicina
- Subgênero: Contos e Crônicas Nacionais, Enfermagem
- Autor: Gilberto Linhares
Série Monografias Dante Pazzane- Vol I- 2003
n° 1: Stents com eluição de medicamentos
n°2: unidades e protocolos de dor torácica - por que implantá-los?
n° 3: transplante cardíaco
Gênero: Saúde e medicina
Subgênero: cardiologia
Autores: Amanda G. M. R. Sousa e Leopoldo S. Piegas e outros
Gênero: Literatura Nacional
Autor: Moacyr Scliar
Gênero: Medicina
Subgênero: cardiologia
Síndromes Isquêmicas Coronarianas Agudas
Editora: Hospital Madre Tereza
Gênero: medicina
Subgênero: cardiologia
quinta-feira, 12 de março de 2015
Como planejar uma pesquisa científica? Parte 2
Você deve ter lido no post anterior que o primeiro momento de uma pesquisa científica é o chamado Estudo da Arte. Agora, vamos descrever como é o segundo momento de uma pesquisa científica.
Se você não leu o primeiro post, clique aqui.
O segundo momento da pesquisa científica é Metodologia proposta.
Com as informações levantadas no Estudo da Arte, o pesquisador já conseguiu escrever o primeiro capítulo do seu texto ( Revisão bibliográfica) e já levantou informações suficientes para determinar quais métodos vai usar/testar em sua pesquisa. Após selecionar os métodos utilizados o aluno já poderá escrever o próximo capítulo do texto: Metodologia da pesquisa.
Exemplificando:
Se você não leu o primeiro post, clique aqui.
O segundo momento da pesquisa científica é Metodologia proposta.
Com as informações levantadas no Estudo da Arte, o pesquisador já conseguiu escrever o primeiro capítulo do seu texto ( Revisão bibliográfica) e já levantou informações suficientes para determinar quais métodos vai usar/testar em sua pesquisa. Após selecionar os métodos utilizados o aluno já poderá escrever o próximo capítulo do texto: Metodologia da pesquisa.
Exemplificando:
segunda-feira, 9 de março de 2015
Como planejar uma pesquisa científica?
Hoje, começaremos uma série de posts que explicam como realizar uma pesquisa científica. O objetivo é sanar as principais dúvidas que aparecem quando nos deparamos com a tarefa de fazer uma monografia, ou tese, ou dissertação. Além disso, vamos tentar desmitificar os termos técnicos usados em metodologia da pesquisa.
Estado da questão: Ocorre antes da pesquisa científica
O Estado de questão refere-se ao posicionamento do pesquisador. Nessa etapa é definido o objetivo específico da pesquisa. O procedimento consiste em fazer uma pesquisa bibliográfica para identificar e justificar a necessidade de se pesquisar determinado objeto de estudo. Essa pesquisa deve considerar teses, artigos científicos que lhe ajudem a delimitar sua pesquisa.
Estado da arte: primeira etapa da pesquisa científica
Esse momento é de longe o mais importante na elaboração de seu texto. Essa etapa consiste no escopo do seu trabalho. Essa etapa permite ao pesquisador mapear e discutir sua produção científica. O procedimento consiste em achar as referências bibliográficas do seu texto. Esse levantamento deve ser feito lendo resumos e catálogos de fontes relacionados ao seu campo de pesquisa.
Isso envolve fazer o inventário de sua pesquisa, isto é, ler e analisar as principais metodologias, abordagens, autores e métodos do seu objeto de estudo. Paralelamente, ao fazer esse estudo você já estará reunindo informações que serão usadas no seu texto na parte: Revisão bibliográfica.
Exemplificando:
Dentro do primeiro momento nos temos o famoso "Estado da Arte". Mas, na verdade há dois momentos distintos: Estado da questão e o Estado da Arte.
Estado da questão: Ocorre antes da pesquisa científica
O Estado de questão refere-se ao posicionamento do pesquisador. Nessa etapa é definido o objetivo específico da pesquisa. O procedimento consiste em fazer uma pesquisa bibliográfica para identificar e justificar a necessidade de se pesquisar determinado objeto de estudo. Essa pesquisa deve considerar teses, artigos científicos que lhe ajudem a delimitar sua pesquisa.
Estado da arte: primeira etapa da pesquisa científica
Esse momento é de longe o mais importante na elaboração de seu texto. Essa etapa consiste no escopo do seu trabalho. Essa etapa permite ao pesquisador mapear e discutir sua produção científica. O procedimento consiste em achar as referências bibliográficas do seu texto. Esse levantamento deve ser feito lendo resumos e catálogos de fontes relacionados ao seu campo de pesquisa.
Isso envolve fazer o inventário de sua pesquisa, isto é, ler e analisar as principais metodologias, abordagens, autores e métodos do seu objeto de estudo. Paralelamente, ao fazer esse estudo você já estará reunindo informações que serão usadas no seu texto na parte: Revisão bibliográfica.
Exemplificando:
Referência bibliográfica:
Bibliografia sugerida
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos da metodologia
científica. São Paulo: Atlas, 1985.
sexta-feira, 6 de março de 2015
Curso de Extensão: capacitação para utilização das bases de dados - UFPR
O Sistema de Bibliotecas (SiBi) da Universidade Federal do Paraná (UFPR) promoverá um curso de Extensão para capacitar a comunidade acadêmica para utilização dos recursos informacionais disponibilizados pelo Sistema de Bibliotecas da UFPR.
O curso abordará os seguintes temas:
1) Estrutura do SiBi: bibliotecas, acervo físico e digital, produtos e serviços oferecidos;
2) Fontes de informação: Bases de dados de acesso público e de acesso restrito; Portal de Periódicos Capes; Recomendações para pesquisa bibliográfica nas bases de dados; Interface de pesquisa das Bases de dados específicas, multidisciplinares e de patentes, Interface de pesquisa da Busca Integrada da UFPR (EDS).
LINHAS DE EXTENSÃO: Tecnologia da informação, Gestão informacional e Propriedade intelectual e patentes.
Carga horária:
Teórica: 2
Prática: 6
Total: 8
Teórica: 2
Prática: 6
Total: 8
Os participantes terão direito a certificação com frequência de 80%.
Campus onde os cursos ocorrerão:
SOCIAIS APLICADAS
Instrutora: Janete Saldanha Bach Estevão (Bibliotecária da Sociais Aplicadas)
Local: Laboratórios de Informática I e II do Setor de Ciências Sociais Aplicadas
Av. Prefeito Lothário Meissner, 632 Jardim Botânico - Curitiba/PR
Fone: (41) 3360-4352
Informações: janete.estevao@ufpr.br
Instrutora: Janete Saldanha Bach Estevão (Bibliotecária da Sociais Aplicadas)
Local: Laboratórios de Informática I e II do Setor de Ciências Sociais Aplicadas
Av. Prefeito Lothário Meissner, 632 Jardim Botânico - Curitiba/PR
Fone: (41) 3360-4352
Informações: janete.estevao@ufpr.br
Datas: Escolha uma das turmas abaixo
Vagas por turma:
Alunos: 28
Servidores: 4
Comunidade Externa: 3
Total: 35
Alunos: 28
Servidores: 4
Comunidade Externa: 3
Total: 35
CIÊNCIAS JURÍDICAS
Instrutora: Paula Carina de Araújo (Bibliotecária de Referência na Biblioteca de Ciências Jurídicas)
Local: Praça Santos Andrade, nº 50 - Térreo - Centro, Curitiba/PR
Fone: (41) 3310-2683
Informações: paulacarina@ufpr.br
Instrutora: Paula Carina de Araújo (Bibliotecária de Referência na Biblioteca de Ciências Jurídicas)
Local: Praça Santos Andrade, nº 50 - Térreo - Centro, Curitiba/PR
Fone: (41) 3310-2683
Informações: paulacarina@ufpr.br
Vagas por turma:
Alunos: 6
Servidores: 2
Comunidade Externa: 3
Total: 11
Alunos: 6
Servidores: 2
Comunidade Externa: 3
Total: 11
Esta é uma iniciativa do Programa de Educação Continuada de Usuários do SiBi/UFPR
Assinar:
Postagens (Atom)